Крапивин В. "Дело о ртутной бомбе"
воскресенье, 27 мая 2018 г.
четверг, 9 июля 2015 г.
понедельник, 20 апреля 2015 г.
Время всегда хорошее
 | Время всегда хорошее Тема: Литература Автор плэйкаста:vera50896 Создан: сегодня, 11:40 |
воскресенье, 15 марта 2015 г.
вторник, 3 марта 2015 г.
четверг, 5 февраля 2015 г.
Книжный шкаф
На портале ВикиСибириаДа стартовал очень интересный конкурс "Книжный шкаф поколения NEXT". Принимайте участие вместе с ребятами. Это будет интересно и подросткам, и библиотечным специалистам!!!Перейти на сайт ВикиСибириаДа
среда, 4 февраля 2015 г.
четверг, 18 декабря 2014 г.
суббота, 8 июня 2013 г.
понедельник, 29 апреля 2013 г.
Моя учеба
Вот и подошли к концу дистанционные курсы библиотечных сотрудников "Сетевые возможности библиотек". Чувствую и сожаление, и облегчение.
Сожаление, потому что в период обучение узнала много нового. Процесс познания проходил так быстро, что не всегда получалось все осмыслить. Хотелось получше изучить задание, повнимательнее познакомиться с сервисами, но вперед и только вперед.
Облегчение от того, что всё уже закончилось и можно вздохнуть свободно. УФ! Скорость освоения нового материала была высокая, от этого уставала, не хватало времени, заниматься приходилось по ночам.Теперь по окончании обучения можно спокойно сесть и все переварить.
Огромнейшую благодарность выражаю организаторам и кураторам курса: Елене Николаевне, Вере Павловне и всем остальным за поддержку, правку материала, советы.
Все знания, что мы получили в ходе курсов постараюсь применить на практике в работе своей библиотеки. Уже пробовала и получилось провести вебинар с сельскими библиотекарями нашего района по теме "Работаем в вики-проектах". В летние задания для ребят-подростков вставим задания с QR-кодами. В наполнении сайта и своей методстранички уже использую такие сервисы, как Calameo, SlideShare, Animoto.
Для организации работы с подростками будут интересны сервис Smore, Glogster, Google-карты и другие.
Еще раз большое спасибо организаторам курсов и будем с нетерпением ждать следующих интересных курсов и конкурсов.
Сожаление, потому что в период обучение узнала много нового. Процесс познания проходил так быстро, что не всегда получалось все осмыслить. Хотелось получше изучить задание, повнимательнее познакомиться с сервисами, но вперед и только вперед.
Облегчение от того, что всё уже закончилось и можно вздохнуть свободно. УФ! Скорость освоения нового материала была высокая, от этого уставала, не хватало времени, заниматься приходилось по ночам.Теперь по окончании обучения можно спокойно сесть и все переварить.
Огромнейшую благодарность выражаю организаторам и кураторам курса: Елене Николаевне, Вере Павловне и всем остальным за поддержку, правку материала, советы.
Все знания, что мы получили в ходе курсов постараюсь применить на практике в работе своей библиотеки. Уже пробовала и получилось провести вебинар с сельскими библиотекарями нашего района по теме "Работаем в вики-проектах". В летние задания для ребят-подростков вставим задания с QR-кодами. В наполнении сайта и своей методстранички уже использую такие сервисы, как Calameo, SlideShare, Animoto.
Для организации работы с подростками будут интересны сервис Smore, Glogster, Google-карты и другие.
Еще раз большое спасибо организаторам курсов и будем с нетерпением ждать следующих интересных курсов и конкурсов.
воскресенье, 28 апреля 2013 г.
Мой вебмикс
Свой вебмикс я начала создавать еще задолго до начала дистанционных курсов. Этот сервис очень удобен для работы, так дает возможность быстро перейти на нужные сайты. Поэтому мой вебмикс включает сайт библиотеки, данный блог, ВикиСибириаДу, КМ-вики, где представлен мой проект, страничку почты, твиттер и т.д.
пятница, 19 апреля 2013 г.
вторник, 9 апреля 2013 г.
Формы библиотечного исследования
Библиотечные исследования - важнейшее направление в деятельности библиотеки. Они позволяют выявить интересы и предпочтения читателей, мнения жителей по тому или иному вопросу, оценить и выстроить свою работу наилучшим для читателя образом.
До настоящего времени мы в библиотеке использовали традиционные формы исследования: анкетирование, опросы, наблюдения, т.е. без использования интернет-сервисов.
В ходе данного дистанционного обучения мои представления о проведении исследований расширились. Я узнала об интересных возможностях Google-формы, сервисе Smallpolls
В последующей своей работе обязательно буду их использовать.
До настоящего времени мы в библиотеке использовали традиционные формы исследования: анкетирование, опросы, наблюдения, т.е. без использования интернет-сервисов.
В ходе данного дистанционного обучения мои представления о проведении исследований расширились. Я узнала об интересных возможностях Google-формы, сервисе Smallpolls
В последующей своей работе обязательно буду их использовать.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)